My life journey in the future

-
Hidup ini adalah kesempatan... Tujuan hidup itu adalah pilihan.. Mau jadi yang berguna atau jadi sampah masyarakat, itu adalah pilihan. So this is my life journey in the future..

Tahun 2016 - 2019 aku akan lulus S1 dari Universitas Lancang kuning dengan mendapat gelar S.Pd dengan mendapat IP yang bagus. Dan di saat itu nanti umur saya genap 22 tahun. Selama saya kuliah, saya sedang mengajar anak les juga, dan saya juga jualan online yaitu E-loket, di situs itu saya jualan pulsa online, paket internet, token listrik, tiket pesawat dll pokonya semuanya ada disitu dan lebih praktis. Dan uangnya, tetap saya sisih kan untuk di tabung dan untuk modal.

Next ke tahun 2020 - 2022, saya berencana ingin bekerja, guna untuk menabung : lanjut magister, berangkatkan orangtua ke Yerusallem dan for my future. Disini saya berencana mau kerja di hotel di batam selama 2 Tahun saja.  Saya sangat suka bekerja sebagai receptionist, saya sangat suka bertemu guest dan melayani nya dengan ramah dan senyum😂. Dan guys, disaat itu nanti umur saya akan terus berjalan semakin tueekk.. Ga baguss cewek tu lama-lama nikah hahhaha, so jika ada seorang prince yg akan datang dan melamar ya ga boleh di tolak kann.. Tapi kalau ada..

Next, setelah bekerja dan mengumpulkan duit, saya berencana ingin lanjut S2 tapi sambilan bekerja untuk menabung pastinya. Saya pingin sekali kuliah keluar negri, tapi rasa saya keadaan tidak mendukung, dana ygdi butuhkan pasti besar. Dan saya ingin lanjut S2 di jogja. Tapi yahh mudah-mudahan tercapai.

Dan setelah tabungan saya kira2 cukup banyak, saya akan memberangkatkan orangtua saya untuk jalan-jalan ke Yerusallem.. Itu impian saya yg paling terdalam.. Ga perduli kalau duit saya habis hanya karena itu. Karna pengorbanan orangtua tak ternilai harganya.

So guys.. Itulah perencanaan perjalanan hidup saya nanti kedepannya, jangan sia-sia waktu yang Tuhan bri, hidup ini hanya sementara. Thanks
God bless us

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LEXICOLOGY

-
Gambar
Fundamentals of lexicology 1. Object of lexicology 2. Links of  lexicology with other aspects of linguistics 3. Types of linguistics 4. Two principle approaches in linguistics Lexicology “ Lexis ”  - word, phrase (Greek) “ Logos ” – Science (Greek) “The science of the word” Lexicology is the study of lexis or stock of words in a language. Lexicology is a part of linguistics which deals with the vocabulary and characteristic features of words and word-groups lexicology also involves relations between words, which way involve semantics (for example : love vs. affection) derivation (for example : fathom vs. unfathomably), use and sociolinguistic distinctions (for example : fles vs. meat) and any other issues involved in analyzing the whole lexicon of language. An allied science to lexicology is lexicolography, which also studies words, but primaly in relation with dictionary - it is concerned wit...
Baca selengkapnya

PHONETICS

-
Gambar
What is phonetics?   Phonetics is the systematic study of speech and the sounds of language. Articulatory Phonetics - describes how vowels and consonants are produced or “articulated” in various parts of the mouth and throat. Acoustic Phonetics - a study of how speech sounds are transmitted: when sound travels through the air from the speaker's mouth to the hearer's ear it does so in the form of vibrations in the air. Auditory Phonetics - a study of how speech sounds are perceived: looks at the way in which the hearer’s brain decodes the sound waves back into the vowels and consonants originally intended by the speaker.  The actual sound produced, such as a simple vowel or consonant sound is called phone.   The English Alphabet The English alphabet has 26 letters. Each letter has a lower and upper case form. The letters A, E, I, O, U are vowels. The Sounds of English and The...
Baca selengkapnya

MOTIVASI DALAM BELAJAR DAN PEMBELAJARAN (Rangkuman Hasil Diskusi)

-
Gambar
Motivasi      seperti yang kita ketahui, Motivasi itu adalah suatu dorongan yang membuat anak/peserta didik itu lebih semangat dalam proses belajarnya. Setiap peserta didik pasti sangat senang jika mendapat bentuk apresiasi dari guru nya, nilai yang bagus, hadiah dll, apalagi jika dari orang tua. orangtua terkadang salah menempatkan motivasi itu pada anaknya. seperti contoh : si orangtua berjanji akan memberikan hadiah berupa sepeda kepada anaknya jika anak tersebut mendapat juara 1 di kelasnya. di sisi lain, ini bagus ya. tapi salah pada motivasi si anak. si anak hanya akan sungguh belajar karna dia ingin mndapatkan sepeda tersebut, maka bisa saja dengan segala cara si anak melakukan hal untuk mendapatkan sepeda itu. Dan sebaiknya, orangtua boleh lebih bijak lagi dalam memberikan motivasi kepada si anak. utamakan nasehat/didikan tentang motivasi yang benar dalam belajar. Benar-benar bahwa tujuan nya untuk mencari ilmu dan menjadi orang yg berguna bagi bangsa ini...
Baca selengkapnya